学校的大事小事谁说了算？5日在宁召开的全省现代学校制度建设现场会上，南京的校务委员会制度受到广泛关注，这一管理体制将在全省范围内推广。

　　从2002年起，南京开始现代学校制度的探索，在部分学校开展“校务委员会”试点。目前，南京571所公办中小学已全部完成组建工作，校园怎么改造、校车怎么收费、校园能否用手机等事宜，都由校务委员会说了算。校务委员会委员由学校领导、教师、家长和社区代表以及法律工作者、专家学者、社会知名人士等人员担任，高中、中等专业学校可以有学生代表。

　　“各学校还通过校务委员QQ群、网络讨论版以及开放校内OA平台等方式，建立起非会议期间的联系制度，使沟通更便捷、更顺畅。”南京市教育局局长吴晓茅介绍，不同于传统的家委会，校务委员会不仅是资源的提供者，还被纳入学校管理体制框架内，作为“校长负责制的补充和完善”，重点保障学生合法权益、协调学校外部关系、弥补现行管理体制中的缺位，推进学校民主管理和科学决策。

　　“过去中小学校实行的都是关门办学，社会参与程度很低，学校往往成为未成年人教育最主要甚至是唯一的责任者。”江苏省教育厅副厅长丁晓昌告诉记者，教育部将推进治理现代化、建设现代学校制度列入今年工作要点，江苏省政府办公厅也将现代学校制度建设纳入新一轮教育现代化建设水平监测评估，“校务委员会制度，为社会参与学校治理搭建了一个平台，打开了学校紧闭的大门。”