徐华西

　　●授课人：本报高级编辑徐华西

　　●授课时间：2014年12月24日

　　●主要内容：结合新媒体迅速发展背景下新闻编辑工作产生的变革，从理论和实践两方面介绍了新闻编辑工作的内容和流程，并分析了新闻编辑所受国际环境、社会环境、舆论环境、媒体环境和技术环境的影响。

　　标题既是内容又是形式也是视觉重点，因而是版面语言的主要构件之一；置于文前，是文章的眼睛，既吸引阅读，也是文章的有机组成部分；在当前“信息超载”“信息焦虑”情况下，能给读者以提示。人民日报原总编辑范敬宜说过，“我当总编辑就两件事，一是改标题，二是用干部。”可见其重要性。

　　做标题有几个层次，最起码的是准确、简短、生动。

　　1.准确。就是题文相符。新闻标题，必须以新闻事实为依据，准确地反映和说明对象。但在网络和新媒体的裹挟下，低俗之风甚至标题党的影响，让不少标题显露出病态。

　　2.简短。不要钝刀子割肉。如2005年6月13日《光明日报》一则标题：“我纳米研究在国际上已占一席之地”，可简为“我纳米研究已占国际一席之地”。

　　3.生动。汉语因修辞而灵秀。早些年中国新闻奖标题类获奖作品，修辞都很出色，运用比喻的有“九星聚会已散 地球安然无恙”，用双关的如“同志 请警惕‘关系牌’香烟的污染”，用夸张的如“侯宝林笑破洛杉矶”，等等。

　　在基本要求基础上，还应有更高境界的修炼。

　　1.传达与导读。传达，传递编者的立场和情感。导读，用编者的观点和意图，引导帮助读者解读信息，认识事物。但是，做标题不是选择事实，而是选择角度，即对一个事实，引导读者从哪个方向去看。1980年7月6日新华社播发了一条有关昔阳县粮食产量的通稿，有家报纸的标题是“昔阳县五年多报粮食产量两亿七千万斤”，而人民日报的标题是“昔阳县五年虚报粮食产量两亿七千万斤”。“多”与“虚”，一字之差，反映出编者截然不同的态度。

　　2.眼光的修炼。准、短、活、传、导，都离不开人对新闻事实的理解。作为编辑，要善于从事物的联系中把握新闻，要有一种人文眼光。2006年7月26日《光明日报》有这样一则标题：

　　（肩题）挖一根虫草要破坏30平方厘米草皮

　　（主题）广东口岸虫草出口激增折射生态难题

　　（副题）专家呼吁采取有力措施遏制虫草滥采

　　肩题是介绍知识，“广东口岸虫草出口激增折射生态难题”是主题，它没有停留于一般的披露，表达人人都有的“忧虑”，而是点出了“生态难题”，这是知识的延伸。副题进一步提出专家的观点，引领读者。这样的标题，比直来直去的单行题，字数会多些，但可能更显示出一种文化味儿。