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中小学课外活动模式探究开题
2017年11月03日 15:03 来源:中国教育报 作者:徐守森 字号

内容摘要:中国教育报讯(通讯员徐守森)“塑造学生个性品质,常规与特色结合的课外活动模式探究”课题近日在内蒙古通辽一中开题。该课题是中国教育学会“中小学生课外活动的模式创新与应用研究”的第一个子课题,是中国教育学会“十三五”教育科研专项课题。据介绍,“塑造学生个性品质,常规与特色结合的课外活动模式探究”将合理利用通辽一中现有文体活动场地、设施,努力创设适合中学生特点的文体活动内容,吸引全体学生积极参与到文明、健康、活泼的课外文体活动中,推进素质教育、活跃学生课余生活。

关键词:中国教育学会;学生;教育科研;文体活动;通讯员;内蒙古通辽一中;应用;义务教育阶段;模式创新与;徐守森

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  中国教育报讯(通讯员 徐守森)“塑造学生个性品质,常规与特色结合的课外活动模式探究”课题近日在内蒙古通辽一中开题。该课题是中国教育学会“中小学生课外活动的模式创新与应用研究”的第一个子课题,是中国教育学会“十三五”教育科研专项课题。

  “中小学生课外活动的模式创新与应用研究”以北京市教委2014年1月发起的课外活动计划为基础,以教育部办公厅2017年3月颁布的课后服务文件精神为推手,计划在全国范围内义务教育阶段中小学全面深入推进课外活动计划。该课题成功申报后,目前已有北京市义务教育阶段150多所中小学校参与。

  据介绍,“塑造学生个性品质,常规与特色结合的课外活动模式探究”将合理利用通辽一中现有文体活动场地、设施,努力创设适合中学生特点的文体活动内容,吸引全体学生积极参与到文明、健康、活泼的课外文体活动中,推进素质教育、活跃学生课余生活,构建和谐、文明、活力校园。利用课题开题活动,通辽市还为该市171所学校的分管领导、体育教师进行了校园足球的相关培训。

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